持之以恆
惟雯說故事
一個少年向陶淵明求教「求學」之道。
陶淵明帶他來到田邊，指著尺把高的稻禾問：「你仔細瞧瞧，看它現在是否在長高呢？」
少年蹲下目不轉睛地盯著禾苗，看了半天，說：「沒看見長高啊。」
陶淵明反問：「真的沒看見長高嗎？那麼，春天的秧苗又是怎樣變成尺把高的呢？」
少年不解地搖頭。
陶淵明開導說：「其實這禾苗每時每刻都在生長，只是我們沒觀察到。讀書學習也是這樣。知識的增長是一點一滴積累的，有時自己都覺察不到。但只要勤學不輟，持之以恆，就會由知之不多變為知之甚多。
所以，有人說「勤學如春起之苗，不見其增，日有所長。」
接著，陶淵明又指著一塊大磨石問：「你看那磨石，為什麼會出現像馬鞍一樣的凹面呢？」
少年答：「那是磨損的。」
陶淵明又問：「那你可曾見到，它是哪一天被磨損成這樣的呢？」
少年說：「不曾見過。」
陶淵明又進一步誘導說：「這是農夫們天天在它上面磨刀、磨鐮、磨鋤，久而久之，磨損而成。由此可見，「輟學如磨刀之石，不見其損，日有所虧’。學習一旦間斷，所學知識就會不知不覺地慢慢忘掉。」
陶淵明循循善誘的開導，使少年悟到了為學必須「循序漸進，持之以恆」、「勤學則進，輟學則退」的道理。
這則故事告訴我們，一個人不論做什麼事，必須要有恆心。那麼，什麼是恆心呢？
所謂恆心，就是一種持久力，也包括耐挫力和抗干擾能力，這是一種不達目標誓不罷休的心理傾向。
晉代著名書法家王獻之寫字，也用盡18缸水，終於成為一代大師。
李時珍共花了31年功夫，讀了800多種書籍，寫了上千萬字筆記，遊歷了7個省，收集了成千上萬個單方，為了解一些草藥的解毒效果，還吞服了一些劇烈的毒物，最後寫成了中國醫藥學的輝煌巨著——《本草綱目》。
可見鐵杵磨成針、滴水穿透石都非一日之功，唯有持之以恆，日積月累，方才能夠積沙成塔。
